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祁縣職高學生遭同學欺凌、毆打211天后抑郁,官方通報:一人被刑拘,校長、政教主任等多人被問責, 你怎么看?
雖然公安局教育局都做出了回應,但是211天,我真的好想說一句,早干嘛去了?墊付醫(yī)藥費,就算學校拿錢砸,也逃不過這一場良心的譴責。
聽在職高任教同學說過,在職高讀書的孩子好多很難管,如果有條件 還是要往好學校送。
即便是上職高的學生多數(shù)成績不好,不服管教,這也不能成為邪惡滋生的原因。我想,更多的還是對未成年人的保護,對學生的保護,對校園欺凌后果的無視,才會有這種不作為,才會導致這種后果。
校領(lǐng)導,宿管老師,班主任老師,都逃脫不了責任。
校園欺凌頻發(fā),受害者抑郁,甚至自殺。
潑水還好,煙頭燙,往人家嘴里吹煙頭,這是多么性質(zhì)惡劣的行為,身上的傷能好,心理的傷害呢?能修復嗎?就算是未成年,即便社會對他們寬宏大量,作為受害者的家人,我想不會給他們改正的機會,如果求一個公正, 那么必須嚴懲,要一個說法。
社會,學校必須要有一個強有力的制度 ,來治理這種亂象,保護每一個孩子的身心健康,這是學校義不容辭的責任。
祁縣職高學校霸凌事件,可以說令人發(fā)指,事件嚴重。現(xiàn)在學校霸凌現(xiàn)象數(shù)見不鮮,說明什么?關(guān)鍵學校管理問題大,沒有嚴格細致的管理流程。沒有認識到學校管理制度的重要性。估計這個學校學生霸凌行為長期存在的。第一,初次欺辱上報,沒有及時處理 。第二,黑勢力得知上告了,反而變本加厲欺辱。第三,學校得知有這樣的事件發(fā)生了,班主任,學校干部不作為,不問事態(tài)發(fā)展,沒有及時很好處理,簡直就是瀆職。第四 ,該生被欺辱達211天,為什么不回訪,學生上告了,反而遭到更嚴重報復,真是叫天天不應,叫地,地不靈!請問這是什么學校。這是干部應免職。不知情還可以,你知道有霸凌事件而不及時處理好,越鬧越大,以致于學生抑郁,請問一下,是你的兒子,你也任其發(fā)展嗎?當然我根據(jù)學生陳述事實,如果事實是那樣,學校涉及到的人員都脫不了干系。事實說明,這個職高管理水平底下,校紀不嚴。霸凌事件一般隱蔽,學生都舉報了,你還掉以輕心。事后不回訪。有學校設(shè)有校長信箱,霸凌舉報信箱,這些學校管理做過嗎?萌芽狀態(tài)就治理,該警告警告,該開除開除。還得說清,如不改正,這樣繼續(xù)下去 ,必須嚴懲不貸。這個學校做到了嗎?以此類推,這個學校教學質(zhì)量也好不到哪里去,沒有紀律,沒有責任心,沒有好的管理制度,能好嗎?,你愿意把孩子送到這樣的學校嗎?職業(yè)技術(shù)學校,雖然學生成績不很好,但做人和遵紀守法,做好公民 ,必須放第一位。不然我們?yōu)樯鐣囵B(yǎng)什么樣的人啊,法制思想,未成年人犯罪預防,比什么都重要。這個學校該反思了,我們教育行政該做好監(jiān)督檢查工作了。
我在一個技校兼職上課,發(fā)現(xiàn)班上有近一半的學生在小學或初中遭受過排擠或者霸凌,哪些學生容易遭受霸凌呢?我總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律。
一是轉(zhuǎn)學的學生,轉(zhuǎn)學的學生初到一個學校,沒有好友孤立無援時,往往成為受排擠被欺凌的對象,尤其是那種紀律非常差的學校,一般老師也不管,真的是叫天不應叫地不靈。
二是留守兒童,父母不在孩子身邊,孩子缺乏愛和安全感,性格怯懦、膽小,受了欺凌不敢和爺爺奶奶爸爸媽媽說。
三是媽媽非常強勢的家庭,兒子往往內(nèi)向,畏畏縮縮,受到媽媽的壓制而不敢也不愿意說出來。
四是得不到家長肯定和贊美的孩子,覺得自己是不值得受到好好對待的,遭遇霸凌時,只會傷心哭泣而不會反抗。
反之,在一個有安全感,有父母寵愛的環(huán)境下長大的孩子一般會反抗,至少會尋求幫助。
校園霸凌會成為一個人一生的噩夢,有個學生說經(jīng)常做夢都夢到被人打耳光,會尖叫著驚醒。
作為校園管理者,肯定負有不可推卸的責任,應該為此受到處罰!希望能激起各個學校管理者的責任心。
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