大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于考生稱數(shù)學(xué)太難了的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹考生稱數(shù)學(xué)太難了的解答，讓我們一起看看吧。

1. 學(xué)數(shù)學(xué)越來(lái)越吃力，成績(jī)也不好，請(qǐng)問(wèn)我該怎么辦？

學(xué)數(shù)學(xué)越來(lái)越吃力，成績(jī)也不好，請(qǐng)問(wèn)我該怎么辦？

數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科，有的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)是如魚得水，但也有一部分同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)很是頭大。那么，如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)呢？下面談一下我的幾點(diǎn)看法。

一、首先要樹立自信，消除畏難情緒。與孩子共同分析數(shù)學(xué)成績(jī)不理想的原因，或與數(shù)學(xué)老師進(jìn)行一次交流，如果能找到癥結(jié)所在，那么問(wèn)題往往就容易迎刃而解了。

二、如果是以前基礎(chǔ)薄弱，就不要急于求成。畢竟數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系比較強(qiáng)，鞏固基礎(chǔ)需要一個(gè)的過(guò)程。可以多做一些練習(xí)，熟能生巧（照正確的方法進(jìn)行大量的訓(xùn)練，這是能力培養(yǎng)的法則）；也可以嘗試找一位有經(jīng)驗(yàn)的老師輔導(dǎo)一下，雖然不提倡家教，但短時(shí)間內(nèi)提高孩子的成績(jī)，找老師有時(shí)候絕對(duì)管用。

三、提高孩子對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。和孩子一起分析題目的內(nèi)容，在這一過(guò)程中容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的辦法（如找一些生活實(shí)例），既可以增強(qiáng)興趣，又可以體現(xiàn)知識(shí)的實(shí)用性。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，除了學(xué)習(xí)方式、方法的因素，還會(huì)存在家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境的因素。要培養(yǎng)孩子的興趣，不要給孩子太多的壓力，要考慮孩子的接受和承受能力，多和孩子交流，尋找最近成績(jī)下滑的原因，從根本上解決孩子的問(wèn)題，尋找適合孩子本身的學(xué)習(xí)方法。家長(zhǎng)要以身作則，樹立榜樣，要求孩子做到的，家長(zhǎng)首先要做好，家長(zhǎng)的行為可起到潛移默化的作用，對(duì)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。一句話，孩子想學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)提高及時(shí)而有效地幫助，孩子就一定能學(xué)好數(shù)學(xué)。

四、要有正確的學(xué)習(xí)方法。1、上課之前一定要先預(yù)習(xí)，這樣上課才能跟住老師的思路；2、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)課，集中思想專心聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，配合老師，和老師互動(dòng)，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)；3、做題的時(shí)候要仔細(xì)審題，抓住字眼，認(rèn)真推敲，反復(fù)琢磨，要自己獨(dú)立完成，不要抄襲，不要應(yīng)付差事；4、數(shù)學(xué)不同于其他科目，要經(jīng)常做題練習(xí)，這樣才能保持對(duì)題目的敏感性，經(jīng)常做題也不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有針對(duì)性對(duì)自己薄弱的地方多進(jìn)行練習(xí)，分專題、分模塊進(jìn)行練習(xí)；5、要反復(fù)檢查自己，“吾日三省吾知識(shí)點(diǎn)”，要查漏補(bǔ)缺，不懂的要及時(shí)問(wèn)，明白了的知識(shí)可以加深印象。

這是我的幾點(diǎn)看法，希望對(duì)您有所幫助。總而言之，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，不可能一口吃個(gè)大胖子，一定要堅(jiān)持，不要放棄，不氣餒。多做多練，一定會(huì)有進(jìn)步的。

首先，端正好態(tài)度。態(tài)度決定一切，如果就這樣放棄了，真就沒(méi)有學(xué)好數(shù)學(xué)的可能。所以，不能放棄。

第二，從簡(jiǎn)單部分入手去學(xué)習(xí)，找到成就感，進(jìn)而找到自信心。如果你現(xiàn)在是高三，可以從集合之間的基本運(yùn)算，簡(jiǎn)易邏輯，復(fù)數(shù)，算法初步等去學(xué)習(xí)，這部分簡(jiǎn)單也是高考的必考點(diǎn)。

第三，在學(xué)習(xí)相對(duì)難一點(diǎn)的考點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)概率，數(shù)列，三角等，讓自己逐步進(jìn)入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的狀態(tài)。

第四，如果感覺(jué)學(xué)著吃力，可以去教育機(jī)構(gòu)找補(bǔ)課老師，幫你去理解和學(xué)習(xí)！好好加油！

孩子的學(xué)習(xí)階段無(wú)外乎分以下幾個(gè)階段：

1.接觸認(rèn)知階段。本階段從無(wú)到有，這個(gè)階段，方法很重要，熟習(xí)數(shù)學(xué)大綱，公式意義等

2.不會(huì)到會(huì)階段。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，多聽(tīng)老師解題思路，練習(xí)題多做，不懂多問(wèn)，多與同學(xué)交流心得。

3.會(huì)到熟。多熟悉公式，解題步驟，分析錯(cuò)題，重復(fù)記憶這幾個(gè)方面，做到熟能生巧。

4.學(xué)會(huì)碎片整理。學(xué)習(xí)到數(shù)學(xué)知識(shí)都不是獨(dú)立的，往往很多大題是由多個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成，學(xué)會(huì)整理知識(shí)點(diǎn)，掌握之間的聯(lián)系，從而達(dá)到小題，大題都不怕。

5.反省總結(jié)。數(shù)學(xué)題種類繁多，抓住主線，分門別類地復(fù)習(xí)總結(jié)，理清思路?？偨Y(jié)才能提高成績(jī)，學(xué)的輕松，學(xué)的扎實(shí)。

到此，以上就是小編對(duì)于考生稱數(shù)學(xué)太難了的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于考生稱數(shù)學(xué)太難了的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。