大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于 北京作文題全國最多的問題，于是小編就整理了2個相關介紹 北京作文題全國最多的解答，讓我們一起看看吧。

1. 高三有哪些提高作文水平的雜志比較好？
2. 06年北京高考作文題目是"北京的符號"是什么意思啊？

高三有哪些提高作文水平的雜志比較好？

首先要說高三要提高作文成績只能投機取巧了。

1，作文的提高本質上是文學素養(yǎng)的提高，但是高三了，再談什么積累，什么素養(yǎng)真的有些晚了。

2，應試作文還是有一些技巧的，比如開頭結尾應該各占一屏?，F(xiàn)在都是電腦閱卷，一屏幾行老師考前應該告訴。

3，推薦：創(chuàng)新作文高中版，關注寫作熱點（如2010年高考前關注“綠色生活”，與江蘇高考作文試題一致；關注“仰望星空與腳踏實地”，與北京高考作文試題一致……《課堂內外·創(chuàng)新作文》已連續(xù)三年大面積命中全國各省高考作文試題）

關注經典話題（如2010年北京大學自主招生試題“農村的孩子會種地，城里的孩子會畫畫，前者是否也是一種素質？”；2010年清華大學自主招生面試試題“孔子和老子打架，你會幫誰？”等）

4，作文與考試，顧名思義直接應對考試的雜志

5，優(yōu)秀的雜志還很多，但是高三的學生沒有那么多的時間，這兩個二選一吧。

最后說一下，作文高分當然不容易，快速提高成績的辦法不在于雜志，而在于技巧。有需要的話，我專門講一下作文的技巧

推薦雜志《讀者》《讀者》，讀者覆蓋面很高的雜志，一個非常好的思想沐浴天地！ 這本雜志對高考也很有幫助的， 有時候還有時事，有時候有一些評論的文章，都是社會熱點； 一些好文章可以充當論據； 最重要的是令人震撼在受教育這方面，感人時“催人淚下” 還有一個推薦 就是《格言》 《格言》可謂是論據大全，對寫議論文很有幫助，而且有“哲學”特色

我是幼師類高校教師，中高考閱讀與作文培訓教師，分享關于中小學及大學語文學習的感受，解答你幼兒培養(yǎng)、學習語文及中高考的問題。

高三作文如果能從以下幾個方面入手，提分還是很快的：

1.把握高考作文命題有規(guī)律。

2.認真研究必修五冊課本20個單元主題。

3.從課本積累豐富素材。

4.關注人民觀點。

5.積累人物素材。

命題有規(guī)律，寫作有方法。

至于各種作文雜志，任何一種都可以使用，但要注意辨析所講內容，拒絕生搬硬套。

祝你高考考出語文好成績！

說老實話，作文寫作不是短時間內能提高的。需要長時間的素材積累，若干次練習寫作，逐步提高。高三任務重，時間短，也不可能把更多的時間放在寫作上。但可以進行方法訓練。首先，找不同體裁的優(yōu)秀文章，反復閱讀。其次找出各類文章的共性。如怎么開篇，怎么結束。最后就禱告明年高考作文是自己熟悉的模式。好運吧。

06年北京高考作文題目是"北京的符號"是什么意思??？

先看北京卷的原文—— 閱讀下面文字，按要求作文。

許多城市都有能代表其文化特征并具有傳承價值的事物，這些事物可以稱為該城市的符號。故宮、四合院是北京的符號；天橋的雜耍、胡同小販的吆喝是北京的符號；琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號；王府井商業(yè)街、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發(fā)展，今后還會不斷涌現(xiàn)出新的北京符號。保留以往的符號，創(chuàng)造新的符號(黑體字印刷強調)，是北京人的心愿。對此，請以“北京的符號”為題，寫一篇文章，談談你的感受或看法。除詩歌外，文體不限，不少于800字?！暨@個題目強調地域特色與文化，可貴。從其試卷編排的印刷來看，用黑體字對“保留以往的符號，創(chuàng)造新的符號”加以強調，有一定的暗示或提醒意義，事實上也是如此，描寫某個單純的符號似乎文章會顯得單薄一點。

到此，以上就是小編對于 北京作文題全國最多的問題就介紹到這了，希望介紹關于 北京作文題全國最多的2點解答對大家有用。